وزیر آموزش و پرورش گفت: تا کنون ۶۰ معلم و ۲۵۰ دانشآموز در حملات آمریکا و رژیم صهونیستی شهید شدهاند.
به گزارش پایگاه شناختی مبسوط،آقای علیرضا کاظمی در برنامه گفتگوی ویژه خبری، اقدامات و عملکرد وزارت آموزش و پرورش در «جنگ تحمیلی سوم» را تشریح کرد و به پرسش ها در این باره پاسخ داد. متن کامل این گفتگو به شرح زیر است:
کاظمی: مکاتبات بسیار عدیدهای را هم تقریباً با ده تا سازمان بینالمللی انجام دادیم برای دفاع از حقوق دانش آموزان میناب از آیسسکو و یونسکو و یونیسف و به هرحال حقوق بشر و بخشهای مختلف با کمک وزارت امور خارجه انجام دادیم و پیگیر هستیم یکی از کارهای خوبی که در واقع انجام دادیم بحث کولهپشتی فرشتههای میناب است این هم یه پوشش است شاید دهها پویش خوب به هرحال با ابتکار و خلاقیت استانها شکل گرفته یکی از برنامههای خوبی که ما داریم نمایشگاههای فرهنگی و هنری دانش آموزان در همان استانها و مناطق هست یکی روایت زندگی شهدای دانشآموزان میناب است یکی دیوار یادواره شجره طیبه است که طبیعتاً در محلات، مناطق، مدارس حتی در کلاس مجازی شکل گرفته و شکل خواهد گرفت، برنامههای هنری و سرودهای دانش آموزان هست، بحث مواسات و همدلی با در واقع شهدای دانشآموز هست و همین طور فضاسازی محیطی و پویش نامه همدلانه به دانش آموزان میناب و خانوادههای شهدای دانشآموزان میناب این برنامههای بسیار خوبی است که من با اطمینان میگویم بزرگترین موج در واقع اثرگذاری در این چهلم شهدای میناب چه در ابراز همدردی با خانوادههای دانشآموزان چه در ایجاد یک موج جهانی بر علیه این جنایت در سطح آموزش ورزش کشور در داخل و خارج کشور شکل خواهد گرفت با کمک تشکلهای دانشآموزی و خوب تیمی هم دارند اعزام میشوند فردا انشاءالله صبح عازم هستند عده ای از معاونان وزارت آموزش و معاون پرورشی و فرهنگی رئیس سازمان پژوهش و تعداد دیگری از معاونان عازم میناب هستند که به صورت متمرکز هم این برنامه در اونجا انجام خواهد گرفت.
سوال: آقای وزیر تا پایان این سال تحصیلی کلاس همچنان مجازی خواهد بود؟
کاظمی: بله، ببینید ما کلاسهای فعلاً تا آخر فروردین به صورت مجازی اعلام کردیم و طول دوره تحصیلی را هم یک هفته بردیم عقب امتحانات را از نهم آغاز خواهیم کرد و این یک هفته را هم فرصت دادیم به معلمان که برای رفع اشکال و همین طور برای عقبافتادگیهای احتمالی که ممکنه داشته باشند و نتوانستند مثلاً سرفصلهای مربوط را و عناوین درسی خودشان را تمام کنند انشاءالله تمام خواهند کرد.
سوال: سامانه شاد که وضعیتش خوب است؟
کاظمی: سامانه شاد ببینید به هر حال پایدار است، اما توازنی برقرار نیست ببینید صبح به دلیلی که ما جمعیت دانشآموزی مان تقسیم میشود بین متوسطه اول دوم و ابتدایی و دانشآموزان ابتدایی ما نه میلیون دانشآموز ما داریم یک مقداری ترافیک شاد در بعدازظهر سنگینتر هست، اما معلمان ما از همه ظرفیتها گفتیم استفاده کنید و طبیعتاً خود به اصطلاح شبکه ایتا و بله هم هست که معلمانمان هم گفتیم بخشی از این ظرفیتها را میتوانیم به صبح منتقل کنیم که توازن برقرار بشود و بخشی از این ظرفیتها را میتوانیم به شبکههای مجازی داخلی منتقل کنیم به هر حال خود شبکه در واقع شاد هم دو ظرفیت دارد یکی پیامرسانش است که این سرورهایش جداست و یکی هم کلاس مجازی اش است که ظرفیت بسیار بالایی بیش از پانصد هزار کلاس درس را میتوانیم بهصورت مجازی تصویری و صوتی در واقع برگزار کنند اینها جداست و میتواند کاملاً ظرفیت خوبی را در اختیار قرار بدده به هرحال یک مقدار مشکل داریم ولی کار داره برگزار میشود، اما من اجازه بدهید یه تشکر ویژه بکنم صرفاً شبکه شاد هم نیست شما میدانید از روز نهم که این اتفاق افتاد و دهم شد کلاسهای مجازی صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران من واقعاً تشکر میکنم هم از آقای دکتر جبلی و معاونانشان و هم از آقای دکتر پارسا که شبکه آموزش را دارند راهبری میکنند مدرسه تلویزیونی ایران پابهپای شاد در سه شیفت برنامه ارائه میدهد ما هم شاد را داریم هم مدرسه تلویزیونی ایران را داریم و هم علاوه بر این بستههای آفلاین را آماده کردیم یعنی ما برای هر سناریویی آمادهایم الان همه این ارتباطات قطع شود مدیران ما مدارس ما، به صورت چهره به چهره مورد به مورد تمام محتوا را در اختیار دانشآموزان و خانوادهها قرار خواهند داد ارتباطات برقرار میشود رفع اشکالها انجام میشود و جریان آموزش محکم استمرار دارد.
سوال: خیلیها سوال دارند راجع به تعیین تکلیف امتحانات خرداد ماه، آزمون مدارس درخشان و نمونه دولتی اینها چه زمانی هستند؟
کاظمی: توضیح میدهم ببینید کاملاً درست ببینید اولاً امتحانات نهایی و کنکور به هر حال به هم وابسته است این دوتا یعنی کنکور تابعی از امتحانات نهایی است ابتدا باید امتحانات نهایی برگزار بشود سابقه تحصیلی ایجاد بشود بعد کنکور برگزار بشود تا ما بتوانند نتایجش را بدهند بیرون لذا بر اساس امروز در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش ما ماده واحدهای داشتیم که من توضیح خواهم داد این ماده واحده را قرار بر این شد که بعد از اینکه ببینید فعلاً امتحانات نهایی سر جایش است یعنی همان تاریخی که ما برنامه امتحانات نهایی را اعلام کردیم یعنی از دو خرداد به بعد، چون فاصله داریم تا دو خرداد فاصله تقریباً یک ماه و چهل روز دیگر روز فاصله داریم و انشاءالله که این جنگ با پیروزی قاطع رزمندگان اسلام به پایان خواهد رسید و اون تاریخ بتوانیم برگزار کنیم سناریوی اول ما این است که اون تاریخ بتوانیم برگزار کنیم، اما اگر از که از پانزده روز مانده به اون تاریخ در واقع ادامه پیدا کرد ما عقب میاندازیم امتحانات نهایی و ماده واحده ما اینه که ما حداقل بعد از عادی شدن شرایط کشور حداقل پانزده روز بعد امتحانات را برگزار میکنیم لذا دانشآموزان عزیز هیچ نگران نباشند و خانوادهها ما سعی میکنیم در یک شرایط کاملاً خوب و آرام امتحانات نهایی را برای بچهها برگزار میکنیم و بعد هم کنکور هم متعاقب آن به همان میزانی که ما در واقع تصمیم بگیریم سازمان سنجش هم تصمیم خواهد گرفت ما کاملاً با سازمان سنجش هماهنگیم امروز هم با آقای دکتر ما محمدی رئیس سازمان سنجش در جلسه شورای آموزش و پرورش حضور داشتند و این اتفاق خوب رقم میخورد لذا جای هیچ نگرانی نیست این یک موضوع، موضوع بعدی آزمون سمپاد و نمونه است که ما سه تا سناریو برای این هم طراحی کردیم، یکی اینکه این آزمون سمپاد و نمونه همین بیست و چهارم و بیست و پنجمیطراحی کردیم، چون فرصت داریم بتوانیم برگزار کنیم این سناریوی اول ماست اگر نه بنا به دلایلی جنگ ادامه پیدا کرد و شرایط کشور ادامه پیدا کرد ما این آزمون را به میزانی که مورد نیاز است عقب میندازیم این یک سناریوی است سناریوی دوم ما این است که نه، اما واقعاً شرایط بهگونهای باشد که اصلاً نتوانیم این آزمون را برگزار کنیم دو ماه، سه ماه، چهار ماه جنگ ادامه پیدا کند نتوانیم ادامه دهیم اگر نتوانستیم برگزار کنیم ما تفکیک خواهیم کرد بین مدارس نمونه و مدارس سمپاد الان دو تا تیم مستقر شدند ما میدانید مدارس نمونه در پایه هفتم بدون آزمون میپذیریم لذا در پایه دهم هم بدون آزمون خواهیم پذیرفت ولی از محدوده جغرافیایی با یک فرم درواقع هزار امتیازی طراحی میکنیم ثبتنام میکنند و پذیرش میشوند در مدارس سمپاد هم براساس سوابق تحصیلی و فرایندهایی که دارند طراحی میکنند الان یه تیمی با مسئولیت خانم دکتر یاوری آقای دکتر امانی و آقای آذرکیش دارند این را طراحی میکنند که این سناریوی بعدی که خیلی بعید است به نظر من که اگر جنگ طولانی شد نهایتاً جای نگرانی ندارد؛ لذا تمام سناریوها را ما برای این موضوع پیشبینی کردیم و جای هیچ نگرانی وجود ندارد حتی اگر جنگ طولانی شد و ما نتوانستیم امتحانات نهایی را برگزار بکنیم یعنی با آغاز سال تحصیلی جدید یعنی مهر برسد ما سناریوی یک ماده واحده امروز در شورایعالی آموزش و پرورش مصوب شد که به وزارت آموزش و پرورش اجازه داده میشود البته این را تا رئیسجمهور ابلاغ نکند جنبه رسمی نداردها ولی پیشبینی شده ما حتماً مصوبه را میدهیم خدمت آقای رئیسجمهور ابلاغ کردند که اگر ما رسیدیم به آغاز سال تحصیلی تمام دانش آموزان را بر اساس آزمونهای داخلی با مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی و پیشنهادش را میدهیم شورایعالی انقلاب فرهنگی شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب کرد تمام دانشآموزان را براساس آزمونهای داخلی مجازی فارغ التحصیل خواهیم کرد که اینها بتوانند در دانشگاههایی که با سوابق تحصیلی پذیرش میکنند پذیرش بشوند، اما آن دانشگاههای که براساس کنکور میپذیرند طبیعتاً باید منتظر بمانند تا امتحان نهایی برگزار بشود و سوابق تحصیلی برایشان ایجاد بشود و پذیرش شوند اینها سناریوهایی هستند که ما دیدیم و داریم دنبال میکنیم.
سوال: ممکن است اتفاق نیفتد؟
کاظمی: ولی ما همه چیزها را در درواقع بدبینانهترین سناریوها را الان داریم دنبال میکنیم و کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس من یک تشکر ویژهای داشته باشم امروز جلسه خیلی خوبی با عزیزان داشتیم گزارشهای آموزش و پرورش را کاملاً رصد میکنند پشتیبانیهای خوبی واقعاً از آموزش و پرورش دارند انجام میدهند که من جا دارد تشکر ویژهای از این عزیزان هم به هرحال داشته باشم.
سوال: حالا هم بحث این جبران عقبماندگیهای است که برای دانشآموزان تو این وقفهها اتفاق افتاد و بحث ساماندهی نیروی انسانی برای سال تحصیلی جدید و نکته خاصی اگر با مردم و اولیا و دانش آموزان دارید؟
کاظمی: اولا ما یک تکلیفی کردیم که تمام مدارس کشور باز است ولی به تشخیص مدیر باتوجه به شرایط منطقه از حداقل تا حداکثر یعنی ممکنه یک مدرسه در یک منطقه یک نفر قرار باشد، اما یک مدرسه در یک منطقه کل کادر آموزشی اش بیایند ما تشخیصش را گذاشتیم با مدیر مدرسه در مدرسه باز باشد به دانشآموزان و اولیا پاسخ بدهد و اگر برای رفع اشکال هم قرار بود کسی حضور پیدا کند، حضور پیدا کند حتی اگر معلمی قرار بود از فضای مدرسه برای آموزش مجازی داشت استفاده کند امکانات نداشته باشد توی خانه اش بیاید استفاده کند این یک نکته که خوب بههرحال مسئله بسیار مهمی است و فکر میکنم بخشی از نگرانیهای اولیا را طبیعتاً برطرف میکند یک مسئلهای هم که به هر حال توی بحث عقبافتادگیهای تحصیلی هست همان یه هفتهای است که ما در اختیار معلمان قرار دادیم و در اختیار مدیران که استمرار دادیم طول سال تحصیلی را قبلاً پایان اردیبهشت بود و اول خرداد الان شده ۹ خرداد زمان ارزشیابیهای تحصیلی.
سوال: نکتهای باقی مانده که با اولیای دانشآموزان و با دانش آموزان مستقیماً میخواهید مطرح کنید؟
کاظمی: من از تمام خانوادههایی که به هرحال توی این شرایط دارند کمک میکنند بههرحال معلمان عزیزی که جریان آموزش را به هرحال بخشی کمک خانوادهها واقعیتش است خصوصاً در دوره ابتدایی، سختترین کار الان پایه اول ابتدایی، دوم ابتدایی و سوم ابتدایی است که قطعاً با کمک خانوادهها دارد انجام میگیرد من تشکر میکنم و همینطور از معلمانی که واقعاً آموزش مجازی کارشان را دو برابر دارد میکنند و کارشان را سخت میکند انشاءالله خداوند منان نصرت و پیروزی را انشاءالله هرچه سریعتر نصیب رزمندگان دلاور اسلام عنایت بفرماید بتوانیم انشاءالله با آموزش حضوری باکیفیت در خدمت دانش آموزان و مردم عزیزمان باشیم.
(خبرگزاری صداوسیما)